TERRA NOVA EDUCATION

NIEUWE KLANKEN IN DE KLAS

18e-eeuwse Muziek voor het Moderne Kunstonderwijs

Terra Nova Collective wil leerlingen in het deeltijds kunstonderwijs (DKO) en kunsthumaniora’s laten kennismaken met historische muziek van eigen bodem uit de tweede helft van de 18e eeuw. Deze muziek is vaak nog onbekend, maar juist heel geschikt voor jonge muzikanten. Bovendien zijn docenten tijdens hun eigen opleiding eerder weinig of helemaal niet in contact gekomen met dit repertoire. Terra Nova Collective wil dit veranderen.

Het materiaal dat Terra Nova Collective aanbiedt, werd speciaal geselecteerd vanwege de speelbaarheid voor leerlingen DKO. Ze hebben een haalbare moeilijkheidsgraad, zijn vaak kort van duur en kunnen in verschillende bezettingen uitgevoerd worden. Dit maakt ze perfect voor gebruik in de muzieklessen. Door te werken met deze muziek leren leerlingen niet enkel muziek van eigen bodem ontdekken, maar worden ze geïntroduceerd in de speelstijl en het specifiek instrumentarium van de 18e eeuw.

Het decreet voor het kunstonderwijs (2018) legt via het leerplan “kunstig competent” de nadruk op het ontwikkelen van niet enkel technische vaardigheden maar evenzeer het kunstenaarschap, onderzoek en samenspel. Terra Nova Collective speelt

hierop in door leerlingen niet enkel te leren spelen,

maar ook te laten ontdekken en kwaliteitsvol uit te voeren . Leerlingen leren spelenderwijs hoe klassieke muziek uit onze contreien in elkaar zit en wat de historische waarde ervan is.

Om dit te ondersteunen, heeft Terra Nova Collective lesmateriaal ontwikkeld dat specifiek is afgestemd op de behoeftes van leerlingen. Het aangeboden repertoire bestaat uit 15 korte werken, origineel maar ook herwerkt

voor verschillende ensembles (twee tot vijf stemmen) en beschikbaar in meerdere toonsoorten. De stukken zijn makkelijk aan te passen aan het niveau van de leerlingen en daardoor breed inzetbaar in de lessen.

Kortom, de muziek die Terra Nova Collective aanbiedt is niet alleen waardevol in de historische context, maar ook en eerder omdat het leerlingen DKO kansen biedt om goede speelbare muziek uit de 18e eeuw te ontdekken en kwaliteitsvol uit te voeren.

Hans De Volder

Perdagogisch coördinator Terra Nova Collective

DOWNLOAD HIER GRATIS ONZE PEDAGOGISCHE MODULE

BELUISTER DE KWINTETTEN VAN DE PEDAGOGISCHE MODULE

BELUISTER DE TRIOS VAN DE PEDAGOGISCHE MODULE